投石教育:投石×南京大学"人工智能与艺术学的想象力"美育策展实践工作坊入选江苏省第八届大学生艺术展演活动现场展示环节

       "人工智能与艺术学的想象力"美育策展实践工作坊，是南京大学美育工程建设团队与南京投石智能有限公司校企合作共建的"艺术与科技"跨界美育实践项目，近日，成功入选了江苏省第八届大学生艺术展演活动现场展示环节！

       工作坊依托双方联合研发的"气韵再生"人工智能艺术创作大模型——该模型以中国传统画论"气韵生动"为美学内核，已训练出黄公望、沈周、仇英、王翚、唐寅、莫奈、梵高、毕沙罗、德拉克罗瓦等数十位中西艺术史上著名艺术大师的"AI 创作大模型"，为工作坊提供了自主可控的技术底座。

       来自南京大学文、理、工、医各专业的学生，在投石智能专家的指导下，在工作坊中"化身"中西艺术大师开展艺术创作，并以策展人的身份将作品组织为"人工智能与艺术学的想象力"主题展览，展出"三生万物""目光考古""印象金陵""法兰西山水（平面山水）""'后印象'上海""留法印象"六组作品。项目由此构建起"AI 创作—虚拟策展—沉浸展示—互动评价"的全链条美育新生态，其母体项目《人工智能美育创作与策展训练营》已入选教育部 2025 年度国家级智能化美育应用案例库。

       值得一提的是，南京信息职业技术学院联合南京投石智能系统有限公司共同申报的《群星闪耀时——紫台信语艺科融合工作坊》、江苏理工学院联合投石智能合作的《颗粒筑梦·星沙共愈：关爱自闭症儿童艺术疗愈工作坊》等工作坊项目也都获得了江苏省第八届大学生艺术展演活动艺术实践工作坊奖项。

       另外，南京投石智能系统有限公司联合江苏理工学院联合申报的教师组作品《AI 实时中国画创作交互设计系统》入选江苏省第八届大学生艺术展演活动设计类作品暨江苏省第七届高校设计作品展现场展览。

1. 问题导向。

传统艺术理论与艺术史学习以教材、专著中的固定"知识点"为中心，学生依靠理解与记忆完成学习，产出多为课程论文与试卷考试等应试成果，理论知识难以转化为审美力与创造力。

2. 方法创新。

工作坊首创"化身大师"创作式学习法：借助 AI 对大师创作手法与技艺的"蒸馏"，学生操作 AI 大师模型，遵循大师的技法与风格、顺着自己的构思进行创作。要让 AI"画得像、画得对、画得有意味"，学生必须精准把握作品风格、流派归属、艺术史意义与理论内涵，并贯彻到提示、生成与筛选的全过程——理论由背诵对象变为创作工具，在创作实践中内化为理解力、实践力和创造力。

3. 价值引领。

创作立足中国特色社会主义主流价值观，秉持弘扬中华优秀传统文化与中西文明互鉴的理念，引导学生以大师之笔表现时代精神与当代大学生的精神风貌，实现"以美育人、以文化人"。

4. 路径闭环。

工作坊以策展统摄教学：学生既是创作者又是策展人，按照特定策展思路将作品"部署"为展览，形成"AI 创作—虚拟策展—沉浸展示—互动评价"的完整闭环。六组作品构成从宇宙哲思（"三生万物"）、中西自然观比较（"目光考古"）、城市文脉（"印象金陵"）、绘画语言对话（"法兰西山水"）到中国美术现代性转型（"'后印象'上海""留法印象"）的清晰叙事线。

      “人工智能与艺术学的想象力” 美育策展实践工作坊的顺利落地与丰硕成果，离不开南京投石智能有限公司提供的核心技术支撑与全流程实践赋能。

       从自主研发 “气韵再生” 人工智能艺术创作大模型筑牢自主可控的技术底座，到派驻专业专家团队全程指导学生创作与策展落地，投石智能以深耕 AI 艺术领域的技术积累与实践经验，打通了前沿技术与高校美育需求间的转化路径，推动跨界美育从教学构想落地为可体验、可复制、可推广的标准化育人方案。

       我们诚挚欢迎更多院校携手开展合作，共同探索 AI 时代美育创新的多元路径，以科技赋能普惠美育，以跨界融合培育时代新人，合力推动中华优秀传统文化创造性转化与智能化美育事业的高质量发展。